CDP-RX-03BS-R系列模塊Circuitdesign
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CDP-RX-03BS-R系列模塊Circuitdesign
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STD-302Z可以在將頻率設(shè)置數(shù)據(jù)發(fā)送到PLL 40 ms后發(fā)送和接收數(shù)據(jù)。它可提供一個尺寸為1.2 x 1.97 x 0.36英寸的緊湊模塊,并在+3.0至5.5V的電壓下工作,內(nèi)部電路在2.8 V穩(wěn)壓下工作。該模塊的工作溫度為-20至+60度C并為可移動或易移動的產(chǎn)品提供出色的抗振動和沖擊性能。STD-302Z符合歐洲1類(EN300 220)。
產(chǎn)品規(guī)格
產(chǎn)品規(guī)格
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多通道發(fā)射器和接收器
產(chǎn)品展示 | 頻率 | 渠道 | 無線電批準 | |
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CDP-TX-02F-R CDP-RX-02F-R CDP-TX-02FP-R CDP-RX-02FP-R | 434兆赫 | 128路 | CE認證 | |
CDP-TX-02E CDP-RX-02E CDP-TX-02EP CDP-RX-02EP | 434兆赫 | 32路 | CE認證 | |
CDP-TX-02E-R CDP-RX-02E-R CDP-TX-02EP-R CDP-RX-02EP-R | 434兆赫 | 32路 | CE認證 | |
CDP-TX-05M-R CDP-RX-05M-R CDP-TX-05MP-R | 434 MHz 869 MHz A 869 MHz B 915 MHz 426 MHz | 4路 | CE CE CE | |
CDP-TX-07M CDP-TX-07MP CDP-RX-07M CDP-RX-07MP | 434兆赫 | 4路 | CE認證 |
單通道發(fā)射器和接收器
產(chǎn)品展示 | 頻率 | 渠道 | 無線電批準 | |
---|---|---|---|---|
CDP-RX-03BS-R | 434.075兆赫 | CE認證 |
收發(fā)器
產(chǎn)品展示 | 頻率 | 渠道 | 無線電批準 | |
---|---|---|---|---|
LMD-400-R | 438-442 MHz(歐盟) 458-462 MHz(歐盟) | 可編程的 | CE認證 | |
458-462.5 MHz(美國 | 可編程的 | 集成電路 FCC | ||
STD-302Z | 419 MHz(中國) | 可編程的 | ||
429 MHz(日本) | 可編程的 | |||
434 MHz(歐盟) | 可編程的 | CE認證 | ||
447 MHz(韓國) | 可編程的 | |||
458 MHz(歐盟) | 可編程的 | |||
869 MHz(歐盟) | 可編程的 | CE認證 | ||
STD-601 | 434 MHz(歐盟) | 137 ch | CE認證 | |
400兆赫 | 271 ch | |||
STD-502-R | 2.4 GHz | 77頻道 | CE FCC IC ARIB | |
STD-503 | 2.4 GHz | 77頻道 | CE FCC IC ARIB |
測試板
LMD-400-R,STD-302Z的測試板 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
TB-STD302 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
STD-502-R測試板 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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TB-STD502 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
STD-601測試板 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
TB-STD601 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
STD-601轉(zhuǎn)接板 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ADP-A-STD601 ADP-B-STD601 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
STD-503測試板 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
TB-STD503 調(diào)制解調(diào)器
接口板
遠程命令-用于遠程切換應(yīng)用
開發(fā)工具和測試板
|
微波的基本性質(zhì)通常呈現(xiàn)為穿透、反射、吸收三個特性。對于玻璃、塑料和瓷器,微波幾乎是穿越而不被吸收。對于水和食物等就會吸收微波而使自身發(fā)熱。而對金屬類東西,則會反射微波。
從電子學和物理學觀點來看,微波這段電磁頻譜具有不同于其他波段的如下重要特點:
穿透性
微波比其它用于輻射加熱的電磁波,如紅外線、遠紅外線等波長更長,因此具有更好的穿透性。微波透入介質(zhì)時,由于微波能與介質(zhì)發(fā)生一定的相互作用,以微波頻率2450兆赫茲,使介質(zhì)的分子每秒產(chǎn)生24億五千萬次的震動,介質(zhì)的分子間互相產(chǎn)生摩擦,引起的介質(zhì)溫度的升高,使介質(zhì)材料內(nèi)部、外部幾乎同時加熱升溫,形成體熱源狀態(tài),大大縮短了常規(guī)加熱中的熱傳導時間,且在條件為介質(zhì)損耗因數(shù)與介質(zhì)溫度呈負相關(guān)關(guān)系時,物料內(nèi)外加熱均勻一致。
選擇性加熱
物質(zhì)吸收微波的能力,主要由其介質(zhì)損耗因數(shù)來決定。介質(zhì)損耗因數(shù)大的物質(zhì)對微波的吸收能力就強,相反,介質(zhì)損耗因數(shù)小的物質(zhì)吸收微波的能力也弱。由于各物質(zhì)的損耗因數(shù)存在差異,微波加熱就表現(xiàn)出選擇性加熱的特點。物質(zhì)不同,產(chǎn)生的熱效果也不同。水分子屬極性分子,介電常數(shù)較大,其介質(zhì)損耗因數(shù)也很大,對微波具有強吸收能力。而蛋白質(zhì)、碳水化合物等的介電常數(shù)相對較小,其對微波的吸收能力比水小得多。因此,對于食品來說,含水量的多少對微波加熱效果影響很大。
熱慣性小
微波對介質(zhì)材料是瞬時加熱升溫,升溫速度快。另一方面,微波的輸出功率隨時可調(diào),介質(zhì)溫升可無惰性的隨之改變,不存在“余熱”現(xiàn)象,極有利于自動控制和連續(xù)化生產(chǎn)的需要。
似光性和似聲性
微波波長很短,比地球上的一般物體(如飛機,艦船,汽車建筑物等)尺寸相對要小得多,或在同一量級上。使得微波的特點與幾何光學相似,即所謂的似光性。因此使用微波工作,能使電路元件尺寸減??;使系統(tǒng)更加緊湊;可以制成體積小,波束窄方向性很強,增益很高的天線系統(tǒng),接受來自地面或空間各種物體反射回來的微弱信號,從而確定物體方位和距離,分析目標特征。
由于微波波長與物體(實驗室中無線設(shè)備)的尺寸有相同的量級,使得微波的特點又與聲波相似,即所謂的似聲性。例如微波波導類似于聲學中的傳聲筒;喇叭天線和縫隙天線類似與聲學喇叭,蕭與笛;微波諧振腔類似于聲學共鳴腔
非電離性
微波的量子能量還不夠大,不足與改變物質(zhì)分子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)或破壞分子之間的鍵(部分物質(zhì)除外:如微波可對廢棄橡膠進行再生,就是通過微波改變廢棄橡膠的分子鍵)。再有物理學之道,分子原子核在外加電磁場的周期力作用下所呈現(xiàn)的許多共振現(xiàn)象都發(fā)生在微波范圍,因而微波為探索物質(zhì)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和基本特性提供了有效的研究手段。另一方面,利用這一特性,還可以制作許多微波器件微波的基本性質(zhì)通常呈現(xiàn)為穿透、反射、吸收三個特性。對于玻璃、塑料和瓷器,微波幾乎是穿越而不被吸收。對于水和食物等就會吸收微波而使自身發(fā)熱。而對金屬類東西,則會反射微波。
從電子學和物理學觀點來看,微波這段電磁頻譜具有不同于其他波段的如下重要特點:
穿透性
微波比其它用于輻射加熱的電磁波,如紅外線、遠紅外線等波長更長,因此具有更好的穿透性。微波透入介質(zhì)時,由于微波能與介質(zhì)發(fā)生一定的相互作用,以微波頻率2450兆赫茲,使介質(zhì)的分子每秒產(chǎn)生24億五千萬次的震動,介質(zhì)的分子間互相產(chǎn)生摩擦,引起的介質(zhì)溫度的升高,使介質(zhì)材料內(nèi)部、外部幾乎同時加熱升溫,形成體熱源狀態(tài),大大縮短了常規(guī)加熱中的熱傳導時間,且在條件為介質(zhì)損耗因數(shù)與介質(zhì)溫度呈負相關(guān)關(guān)系時,物料內(nèi)外加熱均勻一致。
選擇性加熱
物質(zhì)吸收微波的能力,主要由其介質(zhì)損耗因數(shù)來決定。介質(zhì)損耗因數(shù)大的物質(zhì)對微波的吸收能力就強,相反,介質(zhì)損耗因數(shù)小的物質(zhì)吸收微波的能力也弱。由于各物質(zhì)的損耗因數(shù)存在差異,微波加熱就表現(xiàn)出選擇性加熱的特點。物質(zhì)不同,產(chǎn)生的熱效果也不同。水分子屬極性分子,介電常數(shù)較大,其介質(zhì)損耗因數(shù)也很大,對微波具有強吸收能力。而蛋白質(zhì)、碳水化合物等的介電常數(shù)相對較小,其對微波的吸收能力比水小得多。因此,對于食品來說,含水量的多少對微波加熱效果影響很大。
熱慣性小
微波對介質(zhì)材料是瞬時加熱升溫,升溫速度快。另一方面,微波的輸出功率隨時可調(diào),介質(zhì)溫升可無惰性的隨之改變,不存在“余熱”現(xiàn)象,極有利于自動控制和連續(xù)化生產(chǎn)的需要。
似光性和似聲性
微波波長很短,比地球上的一般物體(如飛機,艦船,汽車建筑物等)尺寸相對要小得多,或在同一量級上。使得微波的特點與幾何光學相似,即所謂的似光性。因此使用微波工作,能使電路元件尺寸減??;使系統(tǒng)更加緊湊;可以制成體積小,波束窄方向性很強,增益很高的天線系統(tǒng),接受來自地面或空間各種物體反射回來的微弱信號,從而確定物體方位和距離,分析目標特征。
由于微波波長與物體(實驗室中無線設(shè)備)的尺寸有相同的量級,使得微波的特點又與聲波相似,即所謂的似聲性。例如微波波導類似于聲學中的傳聲筒;喇叭天線和縫隙天線類似與聲學喇叭,蕭與笛;微波諧振腔類似于聲學共鳴腔
非電離性
微波的量子能量還不夠大,不足與改變物質(zhì)分子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)或破壞分子之間的鍵(部分物質(zhì)除外:如微波可對廢棄橡膠進行再生,就是通過微波改變廢棄橡膠的分子鍵)。再有物理學之道,分子原子核在外加電磁場的周期力作用下所呈現(xiàn)的許多共振現(xiàn)象都發(fā)生在微波范圍,因而微波為探索物質(zhì)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和基本特性提供了有效的研究手段。另一方面,利用這一特性,還可以制作許多微波器件微波的基本性質(zhì)通常呈現(xiàn)為穿透、反射、吸收三個特性。對于玻璃、塑料和瓷器,微波幾乎是穿越而不被吸收。對于水和食物等就會吸收微波而使自身發(fā)熱。而對金屬類東西,則會反射微波。
從電子學和物理學觀點來看,微波這段電磁頻譜具有不同于其他波段的如下重要特點:
穿透性
微波比其它用于輻射加熱的電磁波,如紅外線、遠紅外線等波長更長,因此具有更好的穿透性。微波透入介質(zhì)時,由于微波能與介質(zhì)發(fā)生一定的相互作用,以微波頻率2450兆赫茲,使介質(zhì)的分子每秒產(chǎn)生24億五千萬次的震動,介質(zhì)的分子間互相產(chǎn)生摩擦,引起的介質(zhì)溫度的升高,使介質(zhì)材料內(nèi)部、外部幾乎同時加熱升溫,形成體熱源狀態(tài),大大縮短了常規(guī)加熱中的熱傳導時間,且在條件為介質(zhì)損耗因數(shù)與介質(zhì)溫度呈負相關(guān)關(guān)系時,物料內(nèi)外加熱均勻一致。
選擇性加熱
物質(zhì)吸收微波的能力,主要由其介質(zhì)損耗因數(shù)來決定。介質(zhì)損耗因數(shù)大的物質(zhì)對微波的吸收能力就強,相反,介質(zhì)損耗因數(shù)小的物質(zhì)吸收微波的能力也弱。由于各物質(zhì)的損耗因數(shù)存在差異,微波加熱就表現(xiàn)出選擇性加熱的特點。物質(zhì)不同,產(chǎn)生的熱效果也不同。水分子屬極性分子,介電常數(shù)較大,其介質(zhì)損耗因數(shù)也很大,對微波具有強吸收能力。而蛋白質(zhì)、碳水化合物等的介電常數(shù)相對較小,其對微波的吸收能力比水小得多。因此,對于食品來說,含水量的多少對微波加熱效果影響很大。
熱慣性小
微波對介質(zhì)材料是瞬時加熱升溫,升溫速度快。另一方面,微波的輸出功率隨時可調(diào),介質(zhì)溫升可無惰性的隨之改變,不存在“余熱”現(xiàn)象,極有利于自動控制和連續(xù)化生產(chǎn)的需要。
似光性和似聲性
微波波長很短,比地球上的一般物體(如飛機,艦船,汽車建筑物等)尺寸相對要小得多,或在同一量級上。使得微波的特點與幾何光學相似,即所謂的似光性。因此使用微波工作,能使電路元件尺寸減??;使系統(tǒng)更加緊湊;可以制成體積小,波束窄方向性很強,增益很高的天線系統(tǒng),接受來自地面或空間各種物體反射回來的微弱信號,從而確定物體方位和距離,分析目標特征。
由于微波波長與物體(實驗室中無線設(shè)備)的尺寸有相同的量級,使得微波的特點又與聲波相似,即所謂的似聲性。例如微波波導類似于聲學中的傳聲筒;喇叭天線和縫隙天線類似與聲學喇叭,蕭與笛;微波諧振腔類似于聲學共鳴腔
非電離性
微波的量子能量還不夠大,不足與改變物質(zhì)分子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)或破壞分子之間的鍵(部分物質(zhì)除外:如微波可對廢棄橡膠進行再生,就是通過微波改變廢棄橡膠的分子鍵)。再有物理學之道,分子原子核在外加電磁場的周期力作用下所呈現(xiàn)的許多共振現(xiàn)象都發(fā)生在微波范圍,因而微波為探索物質(zhì)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和基本特性提供了有效的研究手段。另一方面,利用這一特性,還可以制作許多微波器件