校園氣象站可以監(jiān)測(cè)校園的風(fēng)速、風(fēng)向、雨量、輻射、氣壓等多種氣象要素信息！通過(guò)這些氣象要素的信息，來(lái)為校園提供氣候數(shù)據(jù)的支持，比如學(xué)生室外活動(dòng)、學(xué)生穿衣等！都可以通過(guò)校園氣象站監(jiān)測(cè)要素來(lái)提供建議，另外校園氣象站的安裝對(duì)于學(xué)校的教育，對(duì)青少年的氣象知識(shí)傳播，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好，學(xué)生成長(zhǎng)等都有起到一定的意義，改革開(kāi)放后，特別是近些年來(lái)，校園氣象站再度興起。目前校園氣象站已成功地應(yīng)用于各中小學(xué)、高等院校及國(guó)防教育等領(lǐng)域。為氣象科普教育和教學(xué)課時(shí)的合理安排及提供科學(xué)合理的數(shù)字依據(jù)。

校園科普氣象站產(chǎn)品簡(jiǎn)介：
按照氣象WMO組織氣象觀測(cè)標(biāo)準(zhǔn)，研究而開(kāi)發(fā)生產(chǎn)的多要素自動(dòng)觀測(cè)站?？杀O(jiān)測(cè)空氣溫度、空氣濕度、風(fēng)向、風(fēng)速、氣壓、雨量、光照強(qiáng)度、總輻射等常規(guī)氣象要素，可在無(wú)人值守的惡劣環(huán)境下全天候全自動(dòng)正常運(yùn)行。各傳感器可獨(dú)立上傳數(shù)據(jù)到云端平臺(tái)，也可以LORA無(wú)線組網(wǎng)通過(guò)主站將數(shù)據(jù)上傳平臺(tái)。組網(wǎng)傳感器頂端貼片太陽(yáng)能板，無(wú)需拉線，可隨意布置在有陽(yáng)光的區(qū)域（選配，默認(rèn)2W太陽(yáng)能板，2600ma鋰電，10分鐘一次數(shù)據(jù)，3km半徑）。組網(wǎng)傳感器內(nèi)集成：空氣溫度，濕度，大氣壓，噪聲，pm2.5，pm10，TSP。廣泛應(yīng)用于氣象、水文、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、環(huán)保、旅游、科研等城市環(huán)境監(jiān)測(cè)和其它領(lǐng)域。

校園科普氣象站功能特點(diǎn)：
1、采集器：采用ARM7內(nèi)核工業(yè)級(jí)處理芯片，搭配ABS外殼，整體輕便、堅(jiān)固美觀。標(biāo)配7寸液晶顯示屏幕、安卓系統(tǒng)，適用于各種惡劣環(huán)境，設(shè)備具有高可靠性、高準(zhǔn)確性、易維護(hù)、易備份。
2、工作環(huán)境：-50℃ ～+50℃、0～100%RH
3、整機(jī)功耗：1.5W（GPRS通訊）
4、連續(xù)性：連續(xù)7天陰雨可正常工作（GPRS通訊）；
5、供電電源： 12V；防水等級(jí)：IP65
6、加密間隔：密間隔為1分鐘；
7、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)：16M（bit)存儲(chǔ)器可存儲(chǔ)12個(gè)月分鐘數(shù)據(jù)和正點(diǎn)數(shù)據(jù)
8、具有外U盤存儲(chǔ)擴(kuò)展功能。
9、傳感器工作電流：Lora從機(jī)模式：瞬時(shí)≤50mA，平均≤20mA，GPRS+Lora主機(jī)模式：瞬時(shí)≤120mA，平均≤30mA。
組網(wǎng)傳感器頂端貼片太陽(yáng)能板，無(wú)需拉線，可隨意布置在有陽(yáng)光的區(qū)域（選配，默認(rèn)2W太陽(yáng)能板，2600ma鋰電，10分鐘一次數(shù)據(jù)，3km半徑）。休眠電流：＜1mA。
可拓展其他485傳感器：如土壤溫度、濕度、風(fēng)速、風(fēng)向、土壤PH、土壤鹽分、雨量傳感器、總輻射傳感器、二氧化碳、日照時(shí)數(shù)等各種氣象要素傳感器（可根據(jù)需求選配）觀測(cè)數(shù)據(jù)具有高精度和高穩(wěn)定性。
10、支架：采用鋁鈦合金的風(fēng)桿為主體支架，主桿表面采用熱鍍鋅、靜電噴塑工藝處理，抗腐蝕性強(qiáng)，主桿高度3米外形美觀。。
11、氣象數(shù)據(jù)監(jiān)控平臺(tái)1套：
數(shù)據(jù)查詢功能：支持任意時(shí)間段的各類實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)、歷史數(shù)據(jù)的查詢、導(dǎo)出、打印功能?？稍谑謾C(jī)端、電腦端登陸賬號(hào)，實(shí)時(shí)查看數(shù)據(jù)

安裝校園氣象站是教育主管門推進(jìn)科普進(jìn)學(xué)校的重要平臺(tái)，做好校園氣象站的建設(shè)工作，zhidao對(duì)于學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)氣象防災(zāi)，以及應(yīng)對(duì)氣候變化科普宣傳教育都有重要的意義。在一定程度上可以培養(yǎng)和提高學(xué)生科學(xué)的氣象知識(shí)。作為氣象科普宣傳的專重要陣地，校園氣象站在普及氣象科學(xué)知識(shí)、提升社會(huì)氣象科普教育水平方面發(fā)揮了重要作用。
校園氣象站可以綜合監(jiān)測(cè)校園區(qū)域風(fēng)速、風(fēng)向、雨量、溫度、酷熱指數(shù)、風(fēng)寒指數(shù)、紫外線指數(shù)等氣候數(shù)據(jù)，對(duì)于提醒學(xué)生體育訓(xùn)練的訓(xùn)練強(qiáng)度，穿衣指數(shù)和防紫外線的防護(hù)措施，有效的保護(hù)了學(xué)生的人身安全和健康。目前校園氣象站已成功地應(yīng)用于各中小學(xué)、高等院校及國(guó)防教育等領(lǐng)域。為氣象科普教育和教學(xué)課時(shí)的合理安排及提供科學(xué)合理的數(shù)屬字依據(jù)。