理化生數(shù)字化探究儀器,DIS數(shù)字化采集系統(tǒng),幼兒園科學(xué)發(fā)現(xiàn)室產(chǎn)品,中小學(xué)科學(xué)探究產(chǎn)品,校園小型科技館展品,中小學(xué)創(chuàng)客產(chǎn)品,高中通用技術(shù)儀器
應(yīng)用領(lǐng)域 | 文體 |
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校園小型科技館展品 雪浪聲波 無皮鼓
校園科技館的構(gòu)成
學(xué)校小型科技館由聲、光、電、力、磁、能、水、氣、新材料等九個方面的系列儀器組成。這些儀器集科學(xué)性、知識性、趣味性、操作性于一體,將光的反射、聲的傳播、力的分解、電的產(chǎn)生、水的循環(huán)、能的轉(zhuǎn)化、磁場變化等自然常識和科學(xué)原理以直觀的形式演示出來。學(xué)生親自操作,動腦動手,發(fā)現(xiàn)其中的奧妙,掌握其中的科學(xué)原理。
三、校園科技館的功能與特點
學(xué)校小型科技館的功能與特點在不斷擴展和延伸,但主要有以下五個方面:
1、學(xué)校小型科技館具有展教互動功能。展教互動功能是學(xué)校小型科技館的核心功能,展品的互動性是學(xué)校小型科技館區(qū)別于其他實驗室的重要標(biāo)志。學(xué)校小型科技館的展品多具有互動功能,通過簡單直觀的實物模型表現(xiàn)復(fù)雜深奧的科學(xué)原理。既能吸引學(xué)生動手參與,又能讓學(xué)生在娛樂之中思考和學(xué)到知識,真正做到寓教于樂。其實質(zhì)就是從簡單中體會深奧,在娛樂中學(xué)到知識,從而達到科技普及的目的。
2、學(xué)校小型科技館是一個良好的科普活動中心。學(xué)校小型科技館是學(xué)校的文化活動的重要場所之一,既能組織學(xué)生開展科技普及活動,也能為學(xué)生自發(fā)性的科技活動提供場地。
3、學(xué)校小型科技館是一個良好的科技創(chuàng)作中心。學(xué)校小型科技館是以生動的、可以讓學(xué)生動手操作參與做實驗的實物展教形式,通過學(xué)生動手動腦啟迪思維,從而激發(fā)科技創(chuàng)作興趣。學(xué)校小型科技館有利于培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究和科學(xué)創(chuàng)新的能力,學(xué)生利用該環(huán)境開展科學(xué)探究實驗學(xué)習(xí),可以較好地培養(yǎng)分析問題和解決問題的綜合能力,較好地參加國內(nèi)外各級各類的競賽,從而獲取較好的競賽成績。
4、學(xué)校小型科技館以學(xué)生的發(fā)展為主體,以綜合、探究、創(chuàng)新為理念而研究和開發(fā)的新課程實驗教學(xué)環(huán)境,符合自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的新的學(xué)習(xí)方式。學(xué)生利用該環(huán)境開展科學(xué)探究實驗學(xué)習(xí),可以較好地完成課程學(xué)習(xí)任務(wù),而且可以很快適應(yīng)新的考試方法和考試模式。
5、學(xué)校小型科技館中的儀器能反映和說明科學(xué)原理,揭示其內(nèi)在的科學(xué)概念和基本的科學(xué)特征。學(xué)校小型科技館中的儀器具有設(shè)計科學(xué)、結(jié)構(gòu)簡單、操作方便和外型美觀等特點。
校園小型科技館展品 雪浪聲波 無皮鼓
初中科技館建設(shè)方案
(學(xué)校根據(jù)場地大小和經(jīng)費等因素選擇配備)
序號 | 儀器名稱 | 規(guī)格、探究問題 | 單位 | 數(shù)量 |
| 1、電磁學(xué)系列 |
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1 | 怒發(fā)沖冠 | 規(guī)格:400×400×1800;探究問題:了解靜電斥力作用下的怒發(fā)沖冠現(xiàn)象。 | 套 | 1 |
2 | 雅各布天梯 | 規(guī)格:¢600×1350;探究問題:1、了解空氣的自激導(dǎo)電現(xiàn)象。2、了解空氣的自激導(dǎo)電的條件。 | 套 | 1 |
3 | 奧運懸浮球 | 規(guī)格:900×500×1100;探究課題:了解磁力的性質(zhì),以及物體的二力平衡。 | 套 | 1 |
4 | 魔燈 | 規(guī)格:¢400×1000;探究問題:多么美麗的光?。〔A騼?nèi)出現(xiàn)大量如同火舌一樣美麗的弧光,成均等的輻射狀,用手觸摸球面,會看到弧光向手觸摸處集中。 | 套 | 1 |
5 | 風(fēng)力發(fā)電 | 規(guī)格:500×900×700;探究問題:能量轉(zhuǎn)換,展示風(fēng)力發(fā)電機組及吹風(fēng)設(shè)備。觀眾搖動手柄,風(fēng)車轉(zhuǎn)動,產(chǎn)生風(fēng)流,驅(qū)動風(fēng)力發(fā)電機組發(fā)電。 | 套 | 1 |
6 | 靜電除塵 | 規(guī)格:600×600×700;探究問題:靜電吸附. | 套 | 1 |
7 | 柔和電擊 | 規(guī)格:600×600×700;探究問題:歐姆定律. | 套 | 1 |
8 | 仿真雷電 | 規(guī)格:900×500×1200;探究問題:高壓放電. | 套 | 1 |
9 | 傳感器應(yīng)用實驗系統(tǒng) | 規(guī)格:390×210×100;功能:認(rèn)識溫度傳感器、光傳感器、聲傳感器、磁傳感器、力傳感器和濕度傳感器等傳感器,可開展傳感器功能演示電路實驗、萬用表測多種傳感器、溫控?zé)魧嶒灐⒙暱責(zé)魧嶒?、磁控?zé)魧嶒灥取?/span> | 套 | 1 |
10 | 數(shù)字電路實驗系統(tǒng) | 規(guī)格:390×210×100;功能:認(rèn)識數(shù)字電路和數(shù)字電路實驗器電子元器件,可開展高低電平檢測實驗、三極管管腳判別實驗、三極管開關(guān)電路實驗、三極管放大電路實驗、繼電器鎖存器實驗、開關(guān)電路模擬“與”邏輯實驗、開關(guān)電路模擬“或”邏輯實驗、開關(guān)電路模擬“非”邏輯實驗、車門報警電路實驗、簡易密碼鎖電路實驗、與門電路實驗、或門電路實驗、三人表決器實驗、單穩(wěn)延時電路實驗、定時電路實驗、單鍵雙穩(wěn)開關(guān)實驗、定時電路實驗、密碼電路實驗和可變調(diào)電子門鈴實驗 | 套 | 1 |
11 | 電磁繼電器實驗系統(tǒng) | 規(guī)格:390×210×100;功能:認(rèn)識電磁繼電器和電磁繼電器實驗器電子元器件,可開展電磁繼電器功能演示實驗、電磁繼電器控制電路實驗、單向可控硅特性實驗、雙向可控硅管腳判別實驗、晶閘管控制電路實驗和調(diào)光臺燈實驗 | 套 | 1 |
12 | 電子控制系統(tǒng)實驗系統(tǒng) | 規(guī)格:390×210×100;功能:了解電子控制系統(tǒng)和電子控制系統(tǒng)實驗器電子元器件,可開展單片機控制數(shù)碼顯示電路實驗、貓叫防盜報警電路實驗、水位報警器實驗、水位控制實驗、變溫報警電路實驗、紅外線遙控裝置實驗、多路無線遙控電路實驗、無線遙控裝置實驗、數(shù)碼顯示電路實驗、變眼的貓叫電路實驗、語音錄放集成電路實驗和聲控音樂彩燈電路實驗。 | 套 | 1 |
13 | 無形的力 | 規(guī)格:¢600×1280;按下電源開關(guān),就可看見金屬環(huán)被托起。交流電通過線圈后產(chǎn)生交變磁場,使套在軟鐵芯上的小金屬環(huán)中產(chǎn)生渦流,渦流磁場的方向與線圈磁場的方向相反,相互排斥,于是小金屬環(huán)便被看不見的力托了起來。 | 套 | 1 |
14 | 手蓄電池 | 規(guī)格:800×600×1200;探究問題:探究蓄電池的工作原理。 | 套 | 1 |
15 | 光電板 | 規(guī)格:φ600×900;高壓放電現(xiàn)象。接通電源,光電板內(nèi)會出現(xiàn)大量如同火舌一樣美麗的弧光,成均等的輻射狀,用手觸摸板面,會看到弧光向手觸摸處集中。 | 套 | 1 |
16 | 人體導(dǎo)電 | 規(guī)格:¢800×800;用雙手握住儀器上的兩個手柄,小汽車能跑起來。 | 套 | 1 |
17 | 發(fā)電錨 | 規(guī)格:φ600×1200;奇妙的大自然蘊藏著*的能量:光能、電能、熱能、機械能、化學(xué)能等等。這個產(chǎn)品,通過強磁鐵切割線圈產(chǎn)生感應(yīng)電流,點亮發(fā)光二極管,從而實現(xiàn)電磁和機械能;磁、電、光的有趣轉(zhuǎn)化。 | 套 | 1 |
18 | 捕捉磁場 | 規(guī)格:¢600×800;圓盤中心轉(zhuǎn)動的金屬球里有條大磁棒,當(dāng)磁棒轉(zhuǎn)動時,周圍的所有磁針都非常順從的跟著中心球發(fā)生偏轉(zhuǎn)變化。 我們的地球是個更大的磁場,由于這個大磁場的存在,我們所用的指南針才能正確指南方和北方,幫助我們識別方向。 | 套 | 1 |
19 | 磁共振 | 規(guī)格:¢600×800;電磁感應(yīng)現(xiàn)象。當(dāng)圓盤里外圍的線圈通電,會產(chǎn)生較強的電流磁場而乒乓球里面也密封著一個磁棒,電流磁場與磁棒的相互作用,就產(chǎn)生了“跳跳球” | 套 | 1 |
20 | 電磁錘 | 規(guī)格:600×430×800,雙錘;探究問題:電磁原理 | 套 | 1 |
21 | 電壓秤 | 規(guī)格:600×400×800;電流磁場和自感、互感的應(yīng)用。本實驗是為了演示壓力對電壓的影響,了解電壓秤的工作原理。你手里掌握著的其實是個變壓器,只不過它是安全的,左右滑動集束線圈,會發(fā)現(xiàn)兩種情況:要么電燈會驟然亮起來,要么會驟然暗下去。 | 套 | 1 |
22 | 電磁加速器 | 規(guī)格:¢600×800;打開電源開關(guān),通電線圈就會產(chǎn)生磁場,把鋼球吸入線圈,當(dāng)鋼球到達線圈中間時,切斷線圈電源,電磁力消失,鋼球依靠慣性繼續(xù)前行,直至進入第二個線圈入口…… 就這樣,鋼球在圓形軌道中運動,輪流接通四只線圈,速度越來越快。 | 套 | 1 |
23 | 交流異步感應(yīng)電動機 | 規(guī)格:φ600×1100;探究問題:這是一個的異步電動機, n型桿為轉(zhuǎn)子,圓罐為定子。演示交流異步感應(yīng)電動機原理〔旋轉(zhuǎn)磁場〕 | 套 | 1 |
24 | 電磁起重機 | 規(guī)格:φ600×700;探究問題:展品將大型電磁起重機制成可動式模型。用電磁起重機,不裝箱、不打包也不用捆扎,就能很方便地收集和搬運,不但操作省力,而且使工作簡化了。 | 套 | 1 |
25 | 腳踏發(fā)電機 | 1.發(fā)電機的大功率為500W。系統(tǒng)采用機電一體化設(shè)計,具有內(nèi)置充電控制功能,確保電瓶充電安全。2.電機輸出電壓:DC-12~14V;3.電機輸出大電流:45A | 套 | 1 |
26 | 靜電花 | 規(guī)格:700×500×800;電荷同性相斥、異性相吸。在原子中,質(zhì)子帶正電荷,電子帶負(fù)電荷。一般情況下,物質(zhì)都保持正負(fù)電荷相等而不帶電的狀態(tài),稱為靜電平衡。原子外層的電子比較容易受外力作用而脫離原子,當(dāng)原子失去一個和數(shù)個電子時,也就失去了靜電平衡,變成了帶正電荷的離子。 | 套 | 1 |
27 | 電磁炮(大型) | 900×500×1600認(rèn)識同名磁極互相排斥;通電的螺線管周圍會產(chǎn)生磁場。 | 套 | 1 |
28 | 懶惰的管子 | 規(guī)格:¢400×1100;閉合回路的一部分導(dǎo)體在磁場中切割磁感應(yīng)線運動時,導(dǎo)體會產(chǎn)生電流,稱感應(yīng)電流,感應(yīng)電流產(chǎn)生的磁場方向與磁鐵的磁場方向相反,會阻礙其通過而影響通過的速度。 | 套 | 1 |
29 | 無線電能傳輸 | 規(guī)格:¢600×900;當(dāng)你轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤里的燈會亮,電風(fēng)會轉(zhuǎn),還會發(fā)出聲音。就連上面的燈也會亮,這是為什么呢?關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)盤下面有交頻發(fā)射器,交頻電磁波穿過線圈,線圈內(nèi)就有電流產(chǎn)生。 | 套 | 1 |
30 | 電流曲線 | 規(guī)格:¢600×800;探究問題:演示電子束在磁場中受到磁場力的作用,認(rèn)識電磁感應(yīng)現(xiàn)象,探究電流曲線形成的過程及其符合的物理規(guī)律。 | 套 | 1 |
31 | 流沙發(fā)電 | 規(guī)格:1000×400×1300;高大的沙丘也蘊藏著巨大的能源,具有流沙而下的發(fā)電條件,砂子滾滾流下,驅(qū)動發(fā)電機葉片實現(xiàn)發(fā)電。 | 套 | 1 |
32 | 水力發(fā)電 | 規(guī)格:600×430×960;設(shè)備說明:水力發(fā)電是一種無污染的綠色環(huán)保能源技術(shù),發(fā)電原理比較簡單,只要能夠獲得自由下瀉的落水資源,就能驅(qū)動水輪葉片旋轉(zhuǎn),進而帶動發(fā)電機出電來。 | 套 | 1 |
33 | 背道而馳 | 通電以后,兩個金屬棒向兩邊滑動 | 套 | 1 |
34 | 磁浪 | 磁場與磁力的作用。這個展品的滾筒里有條很強的磁鐵,由于滾筒的旋轉(zhuǎn),磁鐵中的磁場也在改變,吸附在上面的鐵沙,受磁力線的影響也會發(fā)生美妙的變化。 | 套 | 1 |
35 | 高壓帶電 | 通過演示高壓帶電作業(yè)的基本過程,了解靜電學(xué)中電勢,聲勢差的概念及應(yīng)用。人體作為自然界一個特殊的物體隨時可能帶電,不管人體帶有多少電荷,其電位多高,只要沒有電流通過人體,人體就是安全的。 | 套 | 1 |
36 | 互感無線通訊 | 當(dāng)一個線圈中的電流變化時,不僅會在自身中產(chǎn)生自感電動勢,還會在于他臨近得線圈中產(chǎn)生感聲電動勢,象這樣兩個線圈的電流,可相互提供磁感應(yīng)通量,電流變化時相互在對方回路中,激起感聲電動勢的現(xiàn)象,稱為互感現(xiàn)象.互干得大小與兩個線圈的匝數(shù)成正比,與線圈中的磁導(dǎo)率成正比,與線圈的距離成反比。本展品通過一個載體,向一個線圈提供一個音頻信號,通過空氣中的互感耦合,把信號傳遞給里外一個線圈,再提供揚聲器將音頻信號播放出來。 | 套 | 1 |
37 | 靜電噴泉 | 靜電感應(yīng),同號電荷相斥的原理。用帶有正電荷的有機玻璃棒,靠近水流,因靜電感應(yīng),時間上面的水滴流帶上了負(fù)電荷,是帶有負(fù)電荷的水滴流像傘一樣向四周散開,形成美麗的靜電噴泉。 | 套 | 1 |
38 | 磁力轉(zhuǎn)盤 | 規(guī)格:700×700×1000;磁力是一種非接觸力,磁力的基本性質(zhì)就是同性相斥、異性相吸 | 套 | 1 |
39 | 無規(guī)則擺錘 | 規(guī)格:700×700×1000;同極性磁力相斥,異極性磁力相吸。 | 套 | 1 |
40 | 飛輪蓄能 | 規(guī)格:700×700×1000;通過巨大的飛輪積蓄動能,再將所蓄能量轉(zhuǎn)換成電能,了解慣性蓄能和能量轉(zhuǎn)換。 | 套 | 1 |
41 | 磁椅 | 規(guī)格:700×700×1000;磁力是一種非接觸力,同性相斥、異性相吸;利用強磁鐵同性相斥的特性制作成一張凳子,可以形象而又直觀地體會、觀察磁鐵同性相斥的現(xiàn)象。 | 套 | 1 |
42 | 太陽能發(fā)電 | 規(guī)格:700×700×1000;太陽能電池是利用太陽能的有效方式之一,太陽能電池在受到光線照射時,就會由于光電效應(yīng)而產(chǎn)生電流,通過遮擋太陽能電池板表面,或者打開(關(guān)閉)射燈,參與者就可以看到光源與發(fā)電量之間的這種聯(lián)系。 | 套 | 1 |